Resolución de problemas

Resolución de problemas

Descripción: 

Se trata de una adaptación al contexto español del test psicométrico PSI-B: Problem solving Inventory (Heppner y Peterson, 1982; Heppner, Witty y Dixon, 2004). Consiste en una medida de autoinforme de 35 ítems. Está diseñado para evaluar las percepciones que tiene un individuo de sus capacidades con respecto a la resolución de problemas de comportamiento y/o actitudes. Mide la eficacia de las personas en la resolución de problemas.

PARA SOLICITAR EL USO del Instrumento de resolución de problemas RELLENE el "Cuestionario de participación del profesor":

Enviado por eCompetentis el Sáb, 17/10/2015 - 10:25

EVALHIDA: EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS CON HERRAMIENTAS DE INTERACCIÓN DIALÓGICA ASÍNCRONAS (FOROS, BLOGS Y WIKIS)

Descripción: 

En el proyecto EvalHIDA nos planteamos el reto de estudiar y analizar la utilización de Herramientas de Interacción Dialógica Asíncrona (HIDAs) para evaluar competencias genéricas de los estudiantes en la realización activa y participativa de una tarea, centrándonos en Blogs, Foros y Wikis.
El trabajo ha sido realizado por equipos de trabajo de once universidades públicas españolas.
La perspectiva conceptual y metodológica ha estado apoyada tanto en la evaluación orientada al aprendizaje y evaluación de competencias, como en la complementariedad entre pedagogía y tecnología.

Enviado por Colaborador (Colaborado/a de eCompetentis) el Dom, 18/07/2010 - 18:20

Gie 74 - Expresión Gráfica y Cartográfica en Ingeniería

Descripcion: 

Grupo de innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid

Enlace: 
http://www.gie74.es
Enviado por Colaborador (Colaborado/a de eCompetentis) el Dom, 18/07/2010 - 16:01
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